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terça-feira, novembro 9

ENEM, que desgaste!

Imagine a cena: você vai ao zoológico e encontra belos macacos.
Imagine mais cena: você vai à um evento musical e encontra grandes bandas.
Imagine a última cena: você faz o ENEM* (Exame Nacional do Ensino Médio) e encontra uma prova de ótima qualidade. O que pode acontecer de errado nestas 3 situações consideradas comuns?

Primeiro: indo ao zoológico, nem todos os belos macacos podem querer sair das árvores e ficar perto dos visitantes.
Segundo: nem todas as bandas vão ser boas e isso desanimaria apenas os não simpatizantes delas, mas não todos e ninguém ficaria se divertir, pois haveria bandas de agrados a quem estivesse no local.
Terceiro: nem todos os estudantes, vão se dar bem na prova, porém, isso é de concordância de quem participa.

Em todas estas situações, podemos ter problemas. O grande diferencial nestes três casos sem dúvida, é uma falha no ENEM, pois os alunos podem não se dar bem, mas quando a prova é que não fica bem, isso pode prejudicar milhões de alunos. E prejudicou.

Irei contar um pouco de como foi a prova em minha sala.

Em minha sala, a prova foi tranqüila. Ao  chegarmos à sala, uma moça via nosso RG e cartão de confirmação. Chegou a me observar melhor, pois em meu RG eu tinha a cabeça raspada.

Ouvimos todas as regras, todos desligaram os celulares — e guardei o meu no chão — no primeiro dia e não houve grandes problemas. Fui até conferir com uma menina a quebra dos ''dois lacres'' que impediam a abertura das bolsas com as provas. Dei meus dados e voltei pra sala. Não houve desrespeito às regras e todos se respeitaram. Porém, assim como em parte do Brasil, as provas de capa amarela estava com problemas. Antes disso ainda, veio um funcionário da escola repassar o recado do governo federal de que os cabeçalhos do gabarito estava trocados e que ao invés de preencher seguindo a ordem da folha, era preciso seguir a ordem do caderno. No mesmo momento um aluno diz:

—Mas eu já comecei a preencher o gabarito —, disse o vestibulando.

Infelizmente não ouvi o resto, pois pra minha sorte a prova era azul.

Só não posso deixar de observar que, no primeiro dia, ouvi durante a prova, um barulho aparentemente de celular. Aparentemente parecia ''ligado''. Se não fosse celular, poderia ser um relógio digital.

No segundo dia, cheguei em cima da hora. Faltavam 10 minutos (mais ou menos) para o início e um fiscal já falava todas as regras.. Quando bateu o sinal, iniciamos o exame. Não ouvi qualquer questionamento sobre falhas na prova amarela e nem sobre o gabarito.

Quando entrei no twitter, na noite de domingo, e vi que o ENEM estava cancelado, fiquei pasmo e revoltado. Mas, ao saber que veio da justiça do Ceará esse pedido, fiquei revoltado. Passados alguns dias, vejo que a única opção será refazer a prova.

A gráfica que cometeu o erro, terá que arcas com os custos da nova prova, se essa decisão permancer. Isso será necessário pois como é um exame público, não pode desbeneficiar os que foram prejudicados pela falha no gabarito e na prova amarela.

Quando o ministro da Educação, Fernando Haddad e o presidente do Inep, João Joaquim Soares Neto, não veem a necessidade de reaplicação da prova pra todos os estudantes, me faz pensar que o problema é tão feio, que com poucos alunos sem êxito da resolução da prova, não é necessárois prejudicar os milhões de estudantes estressados com 180 questões durante 2 dias. Pior que isso, é saber que se o mínimo dos estudantes prejudicados refizerem a prova, poderão se dar mal nesta, por estresse, insegurança, desânimo ou podem se apoderar destas vagas e se todos do Brasil fizerem novamente, poderão passar por estes problema citado, mas em escala maior.

Enfim, mesmo com essa gráfica re-imprimindo as avaliações, nada mudará com relação à revolta causada pelo desgaste em vão — mesmo com a prova sendo tão legal pra mim — e quem quiser cursar uma universidade, terá que se submeter a essa humilhação novamente.


O ENEM é uma prova feita pelo governo federal há mais de 10 anos. Ele avalia o estudante que está terminando ou que já terminou o ensino médio e aquele que quer conseguir seu diploma de conclusão do ensino médio, mesmo sem ter concluído o próprio. Além disso, serve de ingresso para universidade federais e particulares, pelo PROUNI (Programa Universidade para Todos).Com essa prova, estudantes de todo o Brasil pretendiam ingressar no ensino superior. A prova era composta de 180 questões de: Ciências Humanas e Ciências da Natureza; Matemática, Linguagens e Redação; e promovida em 2 dias. As provas eram divididas em 4 cores: azul, rosa, amarelo, e branco, apenas com inversão entre elas, sem a necessidade de criar 5 provas com questões diferentes. Para melhorar a segurança das provas, diferente do ano passado, quando as questões do ENEM vazaram da gráfica e foram oferecidas como pauta de jornais, este ano as regras eram mais rígidas: sem o uso de telefone celular, lápis, borracha, apenas caneta preta, aparelhos eletrônicos e relógios com calculadora.

segunda-feira, agosto 23

A vida é muito mais que política



É! Gostei desse vídeo. E tirei uma coisa muito interessante disso tudo: comecei a ler a constituição brasileira. E por aí vai, pois quero agora ler todos os tipos de leis que me sejam úteis. Digo isso pois não quero ler as leis estaduais. Apenas a de São Paulo.

Mas o Felipe Neto me fez pensar e, complementando o que ele disse, acho que as pessoas desmotivadas desmotivam demais. Eu em tornei representante da minha sala na Etec de Ibitinga. Embora não esteja fazendo nada, ninguém queria saber de sobre nada que tivesse a ver com a função representante. Quando me elegi, todo feliz, me bateram palmas como se tivesses se livrado de um peso a mais nas costas. É! A função de representante deve ser muito difícil. Reuniões virão, falar me público pra um monte de gente desinteressada e que gosta de te zuar e dar de esperto quando você fala alguma coisa errada (nessa hora todo mundo fica crítico) por menor que seja, fazer coisas pela melhoria da turma e da escola, etc.

Já participei de uma reunião e, fiquei sabendo de muita coisa que não sabia. Foi um aprendizado. E aprenderei muito mais pelo jeito, até o fim do ano que vem. Mas o que me deixa triste, é que não dá vontade mais de ser representante. Se tornar motivador, quando ninguém é, é arte pra poucos. Eu não sou mágico e já me culpei por não conseguir motivar ninguém. A energia negativa de todos me influenciou. Estou sem falar nada em público, sem propor nada e me sinto um babaca. Todo mundo está acomodado.

A Etec nossa, é sensível. Como assim ''sensível''? Ela vai empregar gente. Afinal, escolas técnicas estão em alta. Todos não tem mais aquele monte de matérias do ensino fundamental e médio. O que ocorrerá agora? Todos vão se empregar, ganhar dinheiro e talvez evoluir na carreira e a Etec de início, me parece ótima. Mas ninguém será crítico. Todos querem ganhar dinheiro para mudarem suas vidas pra melhor. Mas então os governos não estão dando conta e fazem mais cursos ténicos pra deixarem as pessoas empregadas, os empresários felize nós como ''gado civilizado''? Socorro!

Tô com medo. Faz tempo que não fico com medo.



Além disso, ninguém ajuda ninguém e nunca ajudarão tanto. Todo mundo tem nojo de miséria. Não é só o Serra. E os políticos na verdade, existem com a obrigação de tirarem todos da miséria, pra um dia poderem ser beijados e terem suas feridas lambidas sem nojo. Sujeira não é mais comum. Já acabou o tempo em que existiam grandes populações selvagens. Isso não pega mais. Estamos acomodados e com mais acesso a uma saúde* melhor.



Ter nojo de sujeira e miséria é nada mais e nada menos do que uma reação a o que pra nós é melhor. É triste e por isso, ninguém quer ajudar. Infelizmente o ser humano é um problema grande. Não quero entrar emreligião, mas já entrando, acredito que nós somos instáveis e não há espírito ou Deus que vá nos melhorar. Todo mundo reza, mas quando vem o Inri Cristo falar que é Jesus, todo mundo dá risada. Ninguém acredita em espírito ou santo. Só quem diz que sentiu ou disse que viu. Mas todo mundo só reza e vai à missa, porque desde cedo, tem medo de ter uma vida pior ou ir pro inferno. Quando estamos vulneráveis, temos ou já tivemos o costume de pedir algo pra Deus. Correto? Tá aí mais uma coisa ruim no ser humano, que todos odeiam, mas que é quase automático: o interesse. Culpa nossa? Falta de índole? Não!

O jeito é viver na mesmice e só evoluir tecnologicamente, mas esquecer de evoluir de cabeça. Educação de qualidade, como diz o Felipe Neto é importante e deve ser uma prioridade. Mas a educação de qualidade deve sempre inovar e também ensinar os alunos a ouvir e opinar. Pois se nem todas as escolas ouvem seus alunos e não os respeitam**, como vai haver educação de qualidade? Nem com vários bilhões. Deve haver integração também, igual teve no curso do PET no Senac que fiz e que quase abençoo, haver aulas de respeito a tudo e todos, oratória, proposição de soluções, insitigando os alunos a criticarem o que é visto, como organizar, limpar e cuidar bem de uma casa, o valor das coisas, tecnologia e mais, a escola além de ouvir e respeitar tem que exigir o melhor do aluno da forma correta e seguir conselhos deles. Pra finalizar, também deve investir junto nos cursos profissionalizantes em todas as escolas, pra ajudar cada vez mais alunos. Assim, o português, a matemática e o geral, surtirão efeito pra resto das gerações que virão.

*Quando me refiro ao acesso, é que temos tecnologias e não que estamos em condições de sempre dispor dela.

**Nas escolas em que estudei, os alunos eram vistos como ''mais uns'', sem moral e as escolas não tinham tempo pra nada, mas pra dar bronca e sermão elas tinham. A escola tem que arranjar algum tempo pro bem também, se está interessada na melhor educação.

sexta-feira, fevereiro 6

Aulas começam dia 16

Vi hoje uma reportagem no BOM DIA SP e ontem no portal G1 dizendo que as aulas começarão, agora, só dia 16 desse mês.

Veja um trecho da notícia que saiu no portal de educação do Estado:

''As aulas na rede estadual de Educação começam em 16 de fevereiro, segunda-feira. A Secretaria de Estado da Educação teve de alterar a data para o início do ano letivo, marcado anteriormente para 11 de fevereiro, devido a mudança no calendário de atribuição de aulas para professores temporários. 

Na noite desta quarta-feira, 4 de fevereiro, a Secretaria foi comunicada de decisão liminar da Justiça para que participem da atribuição de aulas os professores que faltaram à prova realizada em 17 de dezembro - o que a Secretaria discorda, já que pretende avaliar o conhecimento dos professores que trabalham com as crianças e adolescentes da rede.'' (...)


Assim é até melhor porque de onde se viu começarem as aulas na quarta - feira?

Agora me dê licença, mas vou acabar de arrumar a cozinha aqui porque hoje é dia de faxina.

Abraços!

Aulas começam dia 16

Vi hoje uma reportagem no BOM DIA SP e ontem no portal G1 dizendo que as aulas começarão, agora, só dia 16 desse mês.

Veja um trecho da notícia que saiu no portal de educação do Estado:

''As aulas na rede estadual de Educação começam em 16 de fevereiro, segunda-feira. A Secretaria de Estado da Educação teve de alterar a data para o início do ano letivo, marcado anteriormente para 11 de fevereiro, devido a mudança no calendário de atribuição de aulas para professores temporários. 

Na noite desta quarta-feira, 4 de fevereiro, a Secretaria foi comunicada de decisão liminar da Justiça para que participem da atribuição de aulas os professores que faltaram à prova realizada em 17 de dezembro - o que a Secretaria discorda, já que pretende avaliar o conhecimento dos professores que trabalham com as crianças e adolescentes da rede.'' (...)


Assim é até melhor porque de onde se viu começarem as aulas na quarta - feira?

Agora me dê licença, mas vou acabar de arrumar a cozinha aqui porque hoje é dia de faxina.

Abraços!